1) Uma professora do primeiro ano propõe uma brincadeira de telefone sem fio: as crianças formam uma fila e a professora fala uma informação no ouvido do primeiro da fila. Este deverá repetir a frase no ouvido do próximo da fila e assim sucessivamente, até o último da fila, que deverá falar em voz alta a informação que chegou até ele. Observação: cada criança deve falar uma única vez. Que elemento das relações humanas pode ser trabalhado nesta atividade? Qual a sua importância? Justifique sua resposta.

“A ludicidade é importante para o desenvolvimento da identidade, autonomia, linguagem e aspectos cognitivos da criança. O jogo e a brincadeira estão presentes em todas as fases da vida dos seres humanos e sobretudo na infância tornando especial a sua existência. De alguma forma o lúdico se faz presente e acrescenta um ingrediente indispensável no relacionamento entre as pessoas, possibilitando que a criatividade aflore. Por meio da brincadeira a criança se envolve no jogo e sente a necessidade de partilhar com o outro, brincando, a criança terá oportunidade de desenvolver capacidades indispensáveis a sua futura atuação educacional e profissional, tais como atenção, afetividade, interação, socialização e concentração entre outras habilidades. que são importantes para o desenvolvimento da leitura” (Melo et al., 2021, p. 1).

As discussões do novo Plano Nacional de Educação estão em discussão, por meio da Conferência Nacional de Educação (CONAE), e têm como tema na Edição 2024: “Plano Nacional de Educação 2024-2034: Política de Estado para garantia da educação como direito humano com justiça social e desenvolvimento socioambiental sustentável”. Eles estabeleceram sete eixos de discussão, sendo o Eixo II - A garantia do direito de todas as pessoas à educação de qualidade social, com acesso, permanência e conclusão, em todos os níveis, etapas e modalidades, nos diferentes contextos e territórios.

O processo de ensino-aprendizagem não é simples e de mão única, por isso há diferentes correntes teóricas e metodologias que discutem e apresentam propostas para que esse processo seja o mais eficiente e significativo para o ambiente escolar. Diante disso, surge a importante pergunta: como ensinar a língua materna na escola? Um caminho que deve ser trilhado é partir dos gêneros textuais, pois “pelo cuidado do professor em ensinar o aluno a ultrapassar a matéria linguística do texto e a ter em conta os interlocutores envolvidos – quem fala, quem escreve e para quem”, afirma Antunes (2009, p. 88).

O processo de integração de canais já é uma realidade no varejo brasileiro e muitas empresas estão aperfeiçoando seus processos para oferecer cada vez mais e melhores experiências aos seus consumidores. No Estudo de Caso desta disciplina vivenciamos duas jornadas de compra realizadas por Paulo. Em ambos exemplos apresentados, a jornada se iniciou a partir dos canais digitais. Deste modo, a proposta desta atividade é descrever uma jornada de compra para Paulo que deve iniciar em um canal físico, passar pelos canais digitais e finalizar também em um canal físico. Para isso, você deverá citar pelo menos 4 etapas da jornada de compra, desde a descoberta da necessidade de compra do produto, até a efetivação da compra e entrega final. Após a descrição, você deverá justificar a jornada que escolheu, com base na melhor experiência para Paulo.

O consumidor está constantemente on-line, no celular, nas redes sociais, nas lojas físicas – tudo ao mesmo tempo. A visão omnichannel do marketing aproveita-se dessa dinâmica e leva ofertas e experiências para onde os consumidores estão, em vez de tentar levar o consumidor apenas para um de seus canais de interesse. Uma estratégia da área pressupõe, dessa forma, uma integração perfeita de conteúdos, ofertas e experiências entre os diferentes canais da empresa, sejam eles próprios ou de terceiros (FGV, 2022).

Esta atividade visa explorar a importância histórica das contribuições de civilizações antigas para a matemática moderna, enfatizando a interconexão entre matemática, história e outras áreas do conhecimento. Assim, você deverá investigar como as descobertas matemáticas de civilizações como os egípcios, babilônios, gregos, indianos, e chineses moldaram os conceitos matemáticos contemporâneos e como essa compreensão pode ser aplicada para enriquecer o ensino e aprendizado da matemática hoje. Por fim, você deverá redigir um texto dissertativo destacando as informações abaixo:

A Matemática, como conhecemos hoje, é o resultado de milênios de desenvolvimento, influenciada pelas necessidades, culturas e conhecimentos de diversas civilizações ao redor do mundo. Desde a antiguidade, conceitos matemáticos têm sido fundamentais para o avanço de sociedades, influenciando desde construções arquitetônicas até o desenvolvimento de sistemas econômicos. A compreensão dessas influências históricas não apenas enriquece nossa percepção da matemática como uma disciplina dinâmica e evolutiva, mas também destaca a importância de uma abordagem interdisciplinar no ensino desta ciência.
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